quarta-feira, 28 de abril de 2010

Lista de exercícios de Física 01

01.

O célebre físico irlandês William Thomson, que ficou mundialmente conhecido pelo título de Lorde Kelvin, entre tantos trabalhos que desenvolveu, "criou" a escala termométrica absoluta. Esta escala, conhecida por escala Kelvin, consequentemente não admite valores negativos, e, para tanto, estabeleceu como zero o estado de repouso molecular. Conceitualmente sua colocação é consistente, pois a temperatura de um corpo se refere à medida:

a) do grau de agitação das moléculas do corpo.

b) da energia potencial das moléculas do corpo.

c) da pressão submetida ao corpo.

d) da quantidade de calor do corpo.

e) da quantidade de moléculas do corpo.

02.

O fenômeno "El Niño", que causa anomalias climáticas nas Américas e na Oceania, consiste no aumento da temperatura das águas superficiais do Oceano Pacífico.

O aumento de temperatura associado ao "El Niño é de 2°C em uma camada da superfície do oceano de 1500km de largura, 5000km de comprimento e 10m de profundidade. O calor específico da água do oceano 4000 J/kg°C e a densidade da água do oceano 1000kg/m3.

A energia necessária para provocar este aumento de temperatura é da ordem de:

a) 1018 J

b) 1019 J

c) 1020 J

d) 1021 J

e) 1022 J

03.

Estudos realizados por pesquisadores norte-americanos mostram que o asfalto das estradas poderia ser usado para aquecer água a partir do calor proveniente da irradiação solar. Com o uso de modelos computacionais e diversos testes, foram utilizados sensores embutidos em amostras para medir a penetração do calor e a transmissão para o aquecimento de água. Considerando que a ideia fosse colocada em prática e admitindo que a quantidade de calor proveniente do Sol e que atinge 1 centímetro quadrado de asfalto seja de 2 cal, a cada minuto, com uma perda da ordem de 10% para o ambiente, estime a quantidade de água, em toneladas, que poderia aumentar em 5ºC sua temperatura, a partir de 1 quilômetro quadrado de asfalto que recebeu luz solar num dia sem chuva ou nuvens no período das 11 horas às 11 horas e 30 minutos. (Adote c água = 1cal/gºC.)

a) 1011 ton.

b) 108 ton.

c) 105 ton.

d) 103 ton.

e) 10 ton.

04.

Diferentes características das geladeiras contribuem para que sejam mais ou menos eficientes em sua função. Entre as características apresentadas abaixo, as que mais contribuem para aumentar sua eficiência são:

a) paredes pouco espessas (finas) e congelador na parte superior.

b) paredes de fibra de vidro (isolante térmico) e prateleiras vazadas.

c) paredes de material metálico (bom condutor) e congelador na parte superior.

d) paredes espessas (grossas) de material metálico (bom condutor).

e) paredes finas de material isolante.

05.

A tabela a seguir registra a pressão atmosférica em diferentes altitudes, e o gráfico relaciona a pressão de vapor da água em função da temperatura

Altitude (km)

Pressão atmosférica

(mm Hg)

0

1

2

4

6

8

10

760

600

480

300

170

120

100

002

Um líquido, num frasco aberto, entra em ebulição a partir do momento em que a sua pressão de vapor se iguala à pressão atmosférica. Assinale a opção correta, considerando a tabela, o gráfico e os dados apresentados, sobre as seguintes cidades:

Natal (RN)

nível do mar.

Campos do Jordão (SP)

altitude 1628m.

Pico da Neblina (RR)

altitude 3014 m.

A temperatura de ebulição será:

a) maior em Campos do Jordão.

b) menor em Natal.

c) menor no Pico da Neblina.

d) igual em Campos do Jordão e Natal.

e) não dependerá da altitude.

06.

clip_image003

Observe o gráfico acima:
Para estimar a transferência de calor numa geladeira de isopor no decorrer de um dia, colocam-se gelo e água em equilíbrio térmico. Mede-se a massa de gelo Q (em kg) no interior do recipiente de isopor, ao longo de um dia, com temperatura elevada. Após 24 horas de medição, obtém-se esse gráfico. Neste caso, a taxa de transferência de calor pelo isopor é aproximadamente:

a) 160 kJ/h.

b) 5 kJ/h.

c) 120 kJ/h.

d) 0,5 kJ/h.

e) 320 kJ/h.

07.

Misturando-se convenientemente água e álcool, é possível fazer com que uma gota de óleo fique imersa, em repouso, no interior dessa mistura, como exemplifica o desenho a seguir.

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Quanto maior o coeficiente de dilatação de uma substância mais fácil é desta substância variar de volume devido a uma mudança na sua temperatura.

Os coeficientes de dilatação térmica da mistura e do óleo valem, respectivamente, 2,0.10-4 /°C e 5,0.10-4 /°C.

Esfriando-se o conjunto sem que o álcool e a água evaporem, o volume da gota:

a) diminuirá e ela tenderá a descer.

b) diminuirá e ela tenderá a subir.

c) diminuirá e ela permanecerá em repouso.

d) aumentará e ela tenderá a subir.

e) aumentará e ela tenderá a descer.

08.

O gráfico representa a variação de temperatura de 2,0x102g de água em função do tempo, quando lhe fornecemos calor de modo uniforme. A potência térmica do aquecedor, em cal/min, é:

001

Dado : c ÁGUA = 1,0 cal / g °C Lvapor = 540cal/g

a) 2,0 x 10 3

b) 4,0 x 10 3

c) 6,0 x 10 3

d) 2,5 x 10 3

e) 3,2 x 10 3

09.

Uma fonte térmica, de potência constante e igual a 20cal/s, fornece calor a um corpo sólido de massa 100g. A variação de temperatura θ do corpo em função do tempo t é dada pelo gráfico a seguir.

clip_image010

Com relação à substância que constitui o corpo, o calor latente de fusão, em cal/g, vale

a) 2,0

b) 4,0

c) 8,0

d) 20

e) 40

10.

Um bloco de gelo que inicialmente está a uma temperatura inferior a 0°C recebe energia a uma razão constante, distribuída uniformemente por toda sua massa. Sabe-se que o valor específico do gelo vale aproximadamente metade do calor específico da água. Dentre as alternativas a seguir o gráfico que melhor representa a variação de temperatura T(em °C) do sistema em função do tempo T(em s) é:

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segunda-feira, 22 de março de 2010

Projeto UERJ/Novo ENEM

Senhores pais e/ou responsáveis pelos alunos da terceira série do ensino médio e Pré-vestibular.

Como combinado com a turma, iniciaremos amanhã, dia 23 de março, o Projeto UERJ/Novo ENEM.

Consta deste Projeto aulas duas vezes por semana, de 23 de março até o final de junho, com calendário a ser divulgado quinzenalmente e, também, um projeto de aulas de redação que está sendo elaborado.

Formas de pagamento: R$ 240,00 pelo Projeto integral ou três pré-datados de R$ 80,00 para os dias 01/04, 01/05, 01/06, respectivamente.

O pagamento deverá ser realizado amanhã, dia 23/03, data em que iniciaremos o Projeto.

Estamos a disposição para maiores esclarecimentos,

Coordenação Pedagógica.

Aulas desta semana:

Dia 23/03 – terça-feira – 14h às 15h30min – História (Professor Henrique)

                                       16h às 17h30min – Matemática (MárcioTrigo)

Dia 25/03 – quinta-feira – 14h às 15h30min – Química (Professor Franco)

Revolução Genômica

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Geografia da População

 

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População mundial chegará a 7 bi em 2011; África tem 1 bilhão

A projeção de crescimento populacional nos países em desenvolvimento presume que a fertilidade caia

12 de agosto de 2009 | 16h 12

A população mundial está a caminho de chegar a 7 bilhões em 2011, apenas 12 anos depois de atingir 6 bilhões, informa boletim divulgado nesta quarta-feira, 12, pela organização americana Population Reference Bureau (PRB), que produz relatórios sobre a população mundial desde os anos 40. 

clip_image008Destaques do relatório da PRB (em inglês)

Segundo o boletim da PRB, virtualmente todo o crescimento ocorre nos países em desenvolvimento. Segundo o presidente do PRB, Bill Butz, esta será a segunda vez em que a população humana cresce em 1 bilhão em apenas 12 anos - a ocorrência anterior foi a do salto de 5 para 6 bilhões. "Ambos os eventos são sem precedentes", diz ele, em nota.

A projeção de crescimento populacional nos países em desenvolvimento presume que a fertilidade nessas nações cairá ao mesmo nível da dos países ricos, por volta de duas crianças por mulher. Atualmente, a maior taxa de fertilidade é a do Níger, na África, com 7,4 crianças por mulher. A menor é a de Taiwan, 1,0 criança por mulher.

Ainda de acordo com o PRB, embora Uganda e Canadá tenham praticamente a mesma população hoje, estima-se que até 2050 haverá dois ugandenses para cada canadense. A taxa de fertilidade em Uganda é de 6,7 crianças por mulher, cinco a mais que a canadense.

O boletim informa ainda que a população da áfrica já superou 1 bilhão de pessoas; que cerca de metade da humanidade vive na pobreza, definida como uma renda de menos de US$ 2 (R$ 3,70) ao dia. Além disso, revela que a taxa de fertilidade das adolescentes nos Estados Unidos é o dobro dos demais países ricos.

Segundo as projeções do PRB, o Brasil hoje é o quinto país mais populoso do mundo, com 191 milhões de habitantes, e em 2050 será o oitavo, com 215 milhões. Até lá, a população brasileira terá sido superada pelas de Bangladesh, Nigéria e Paquistão. Hoje, são mais populosos que o Brasil - e continuarão a ser em 2050 - China, Índia, Estados Unidos e Indonésia.

http://www.estadao.com.br/noticias/vidae,populacao-mundial-chegara-a-7-bi-em-2011-africa-tem-1-bilhao,417705,0.htm

1 – Crescimento Vegetativo

O rápido crescimento da população mundial trouxe preocupações quanto ao futuro da humanidade e dos recursos naturais da Terra. (ver http://www.novomilenio.inf.br/porto/mapas/nmpop.htm) .

Esta preocupação torna-se ainda maior já que são os países subdesenvolvidos os que apresentam maior taxa de crescimento vegetativo, ou seja, a população no futuro além de maior será mais pobre se não forem tomadas diversas medidas como:

- redução da desigualdade social;

- uso racional da água;

- evitar o desperdício de alimentos;

- fazer a reciclagem de materiais.

O gráfico da transição demográfica apresenta 4 fases distintas.

- 1ª fase

- Elevada taxa de natalidade

* influência da Igreja;

* necessidade de mão de obra para trabalhar no campo;

* casamentos precoces;

* falta de informação;

* quase inexistência de métodos contraceptivos

- Elevada taxa de mortalidade

* más condições sanitárias;

* períodos de fome;

* doenças e epidemias;

* guerras.

- Baixo crescimento vegetativo

- O Brasil estava nesta primeira fase até o início do século XX

- Países da África Sub-saariana apresentam-se nesta fase em função do aparecimento da AIDS

- 2ª fase

- Redução da mortalidade

* Urbanização – infra-estrutura, rede de água e esgoto;

* Campanhas de vacinação;

* Avanço tecnológico na Medicina;

* Melhoria da qualidade de vida nos países ricos;

* Desenvolvimento da indústria farmacêutica e química – venda de remédios e inseticidas nos países subdesenvolvidos;

* Revolução Agrícola e Revolução Verde – aumento da produção de alimentos.

- Manutenção da natalidade elevada

- Elevada taxa de crescimento vegetativo – por volta de 3% ao ano

- Os países hoje desenvolvidos atingiram esta fase a partir da Revolução Industrial

- O Brasil iniciou sua transição demográfica após a 2ª Guerra Mundial

- Grande parte dos países subdesenvolvidos permanece nesta fase especialmente os países islâmicos e a Índia.

- 3ª fase

- Redução da natalidade

* Evolução dos métodos contraceptivos – advento da pílula anticoncepcional;

* Maior acesso à informação;

* Custo elevado de criação dos filhos;

* Rede de saúde e escolar;

* Emancipação da mulher

- Queda do crescimento vegetativo

- O Brasil apresenta-se nesta fase assim como os demais países semi-periféricos e a China

- 4ª fase

- Estabilização do crescimento vegetativo ou crescimento negativo;

- Redução drástica do número de filhos;

- Ligeiro crescimento da taxa de mortalidade;

- Países desenvolvidos especialmente da Europa Ocidental.